老人与海鸥课件

　　导入环节

　　师：同学们，今天我们要学习一个关于人与动物之间深厚的情感故事，它就是老人与海鸥。在我们的生活中，动物与人的关系是怎样的呢？让我们一起走进这个故事，了解人与海鸥之间的特殊情感。

　　新课导入

　　师：让我们来看看这篇课文的和作者。谁来读一下？

　　生：（朗读）老人与海鸥——吴庆恒

　　品读感悟

　　师：同学们，这篇课文中有许多感人的描写，让我们一起来感受一下。请同学们找出自己喜欢的段落或语句，有感情地朗读并谈谈自己的感受。

　　生：（朗读自己喜欢的段落或语句并谈感受）我喜欢这一段：“他背已经驼了……只为了给海鸥送餐。”这段话描写了老人的外貌和动作，表现了他对海鸥的深情关爱。我觉得这位老人非常伟大，为了给海鸥送餐不惜付出自己的时间和精力。

　　师：这位老人为了给海鸥送餐不惜付出自己的时间和精力，这种精神值得我们学习。请同学们再找一找课文中其他感人的描写并谈谈自己的感受。

　　生：（朗读自己喜欢的段落或语句并谈感受）我喜欢这一段：“海鸥依他的节奏起起落落……”这段话描写了海鸥在老人的节奏下起起落落，表现了老人与海鸥之间的默契和深厚情谊。我觉得这种情景非常美好，让人感到人与动物之间的和谐共处。

　　在世界的每一个角落，都有人与自然和谐共处的动人故事。而在这其中，老人与海鸥的故事尤为引人入胜。它不仅是一段人与鸟类之间深厚的情感交流，更是一次对生态和谐的深刻诠释。

　　一位年迈的老人，每天都会在海边喂食海鸥。他的行为虽然简单，但却充满了对海鸥的热爱与尊重。在他的眼里，海鸥不再是一种普通的鸟类，而是他的朋友，是需要关心和呵护的生命。

　　这种对生命的尊重和热爱，很快赢得了海鸥们的信任和喜爱。每当老人来到海边，海鸥们都会从四面八方飞来，围绕在他身边，和他分享食物，和他玩耍。这种和谐的画面，让人不禁为之动容。

　　在这个故事中，我们看到了人性的光辉，看到了生命的尊严。它让我们明白，尊重生命，就是尊重我们自己。让我们从这个故事中汲取力量，去尊重每一个生命，去珍视每一份情感。让我们的世界变得更加美好。

　　我想说：让我们向这位老人学习，让我们向这些海鸥学习。让我们一起去尊重生命，去珍视情感。让我们一起去创造一个和谐、美好的世界。